Конструктивная деятельность в детском саду.

      В наше время существует огромный выбор различных развивающих игр. Каждый родитель, в процессе воспитания и развития своего ребенка, невольно задает себе вопрос: «Нужен ли моему ребенку конструктор? Что он ему даст?» 

Зачем вообще нужно конструирование?

Конструирование – это важнейшее средство для умственного развития детей. Развиваются сенсорные способности ребенка, а это не только умение различать внешнее качества предметов (форма, цвет, размер), развиваются познавательные и практические действия. Ребенок представляет себе образ предмета, разбирая его на детали,  затем моделирует, а это в свою очередь способствует развитию  логического мышления, умения производить сложные операции анализа и синтеза.

Ребенок - это созидательная личность. Детям доставляет радость творчества, независимо от того мальчик это или девочка, ведь ребенок имеет неограниченную возможность придумывать и создавать свои постройки, конструкции, проявляя любознательность, сообразительность, смекалку и творчество. Поэтому в нашей группе ребята очень любят конструировать из различного строительного материала (крупный  и мелкий конструктор, напольный и настольный, мягкий и твердый, «Лего», «Сева» и др.)

       Дети придумывают постройки сами, конструируют по образцу, по условию, где ребенок начинает строить конструкцию не на основе образца, а на основе условий, которые выдвинуты задачами игры или воспитателем. Например, получая задание обнести заборчиком четыре домика таким образом, чтобы один домик (самый большой — домик лисы) был отгорожен от остальных трех домиков поменьше (домики гусей), ребенок понимает, что он не имеет права переставлять домики с места на место, подгоняя их расположение к строящемуся заборчику. Для ребенка заданное расположение домиков выступает как четкое условие, которому должен соответствовать будущий заборчик.
          Манипулируя с конструктором, у детей развиваются не только мыслительные операции, но и речь, мелкая моторика, социально - коммуникативные навыки. Очень важно не просто дать ребенку конструктор, но и научить правильно им пользоваться.

Воспитатель группы № 8 Наталья Николаевна.