С Новым годом!!!

НОВОГОДНЕЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ

Всё для Нового года!

Дорогие друзья!
До Нового года осталось совсем немного времени, но если кто-то из вас не успел подготовиться к празднику, не расстраивайтесь - загляните на одну из наших любимых интернет-страничек - детский портал "Солнышко", где вас с нетерпением ждёт замечательный "Новогодний уголок." Подборка разнообразных материалов на важные новогодние темы, масса нужной информации помогут вам организовать самый запоминающийся и весёлый праздник!

Чудо - ёлочка!

В этом году наш традиционный конкурс семейных поделок к Новогоднему празднику проходил под названием «Чудо-ёлочка». Начавшись очень скромно (с 10 ёлочек), конкурс вскоре приобрёл неожиданный размах, приятно порадовав и детей, и взрослых. Всего на суд жюри была представлена 101 ёлочка (95 семей!)
Из чего только не сделали наши семьи новогодние ёлочки: CD – диски, крупы, макаронные изделия, конфеты, страницы журналов и газет, шишки, морские ракушки, поролон, засушенные цветы и травы, воздушные шарики, всего и не перечесть! Кто-то связал ёлочку, кто-то сшил, кто-то сплёл из бисера, а кто-то сделал аппликацию, в том числе и из спичечных коробков (с сюрпризами!)… Выбрать самую лучшую ёлочку оказалось совсем непросто! В результате дискуссий и споров жюри все-таки вынесло решение - отметить призами 23 ёлочки. На «лесной» выставке побывали дети всех групп, сотрудники, родители – все были в восторге, а 21 декабря в торжественной обстановке семьи номинированных ёлочек получили свои призы.

Спасибо всем участникам за замечательные поделки, активную позицию и... следите за рекламой – этот конкурс, конечно, не последний :))
Методист Людмила Николаевна.

Расписание новогодних прадников.

22 декабря, среда.

9.15 - утренник для детей группы №1 "Ромашка"
15.30 - праздник для детей группы №7 "Светлячок"
17.00 - праздник для детей группы №11 "Синичка"

23 декабря, четверг.

9.00 - утренник для детей группы №3 "Ягодка"
10.00 - утренник для детей группы №2 "Колокольчик"
15.30 - праздник для детей группы №9 "Звёздочка"
17.00 - праздник для детей группы №12 "Малиновка"

24 декабря, пятница.

9.00 - новогодний утренник для детей группы №4 "Незабудка"
10.00 - новогодний утренник для детей группы №8 "Берёзка"
15.30 - новогодний праздник для детей группы №6 "Пчёлка"
17.00 - новогодний праздник для детей группы №5 "Василёк"

P.S. 27 и 28 декабря - свободные новогодние гуляния вокруг ёлочки. Надевайте свои любимые карнавальные костюмы, готовьте выступления! Приглашаем всех желающих :))

Малыши учатся одеваться.

Самые маленькие воспитанники нашего детского сада не отстают от старших ребят – узнают много нового. Педагоги стараются постоянно развивать познавательный интерес у малышей. Детям I младшей группы №1 «Ромашка» от года восьми месяцев до двух с половиной лет и они уже многому научились. Последняя тема, над которой предложили поработать детям Татьяна Олеговна и Наталья Николаевна, называлась «Одежда». Ребятки разглядывали одежду (различали форму, детали), учились классифицировать её (по цвету и размеру), пытались одевать кукол, примеряли одежду на себя.
Родителям воспитатели советуют:
- учить детей одеваться последовательно (колготки, носки, кофта, штаны, куртка, обувь, шапка, шарф, варежки);
- поощрять самостоятельность в одевании;
- учить аккуратно убирать одежду на место.

СТИХИ про одежду.

Волшебная Cтрана Чувств.

Педагоги группы №9 «Звёздочка» Светлана Валентиновна и Наталья Геннадьевна - одни из самых опытных и творческих воспитателей в нашем детском саду. Неудивительно, что эти педагоги приняли участие в разработке проекта детского сада «Настроение здоровья», который был представлен на городской предметной лаборатории по здоровьесбережению дошкольников.
Воспитатели разработали для детей своей группы творческий проект под названием «Мир здоровья», в который входили следующие разделы:
• «Познай себя». Дети познакомились с элементарными анатомо-физиологическими особенностями организма человека, получили первоначальные представления об органах чувств, коже, опорно-двигательном аппарате.
• «Путешествие в страну «Неболейка». Дети узнали, как самостоятельно следить за своим здоровьем, оказывать себе элементарную помощь, познакомились с несложными приёмами самооздоровления.
• «Волшебная страна чувств». Дети совершенствовали способы произвольной регуляции мышечных и эмоциональных ощущений. Усвоили, что здоровье человека зависит от его настроения и душевного состояния, что негативные эмоции и чувства отрицательно сказываются на здоровье человека. Дети учились понимать себя, «быть в мире с собой».
Светлана Валентиновна и Наталья Геннадьевна проделали огромную работу. Последний из разделов получился самым объёмным, необычным и интересным. Путешествуя по «Волшебной Стране Чувств» дети познакомились с Любовью, Радостью и Грустью, Злостью, Страхом. Оказалось, что Любовь – самое главное и необходимое Чувство в Стране. Любовь помогает людям жить, позволяет заботиться о себе и близких людях, помогает создавать хорошее настроение, даёт силы на совершение добрых дел, учит прощать…
Подробнее - в нашей презентации.

Литература: Грабенко Т., Зинкевич-Евстигнеева Т., Фролов Д. Волшебная страна внутри нас // Зинкевич -Евстигнеева Т.Д. Тренинг по сказкотерапии. – М.: Речь, 2005
Полезная информация: Детские страхи: как избавиться от страхов?

28 ноября - День матери.

Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Это один из самых трогательных праздников - каждый из нас с детства и до последних дней несёт в своей душе единственный и неповторимый образ – образ своей мамы, которая все поймет, простит, всегда пожалеет и будет беззаветно любить несмотря ни на что.
В этот день хочется сказать всем Мамам самые добрые слова, поблагодарить их за нежность, доброту, заботу и терпение. Спасибо Вам, наши Мамочки.


Пойте вместе с нами. Слова песни.

Наши новогодние песенки.

Песни для детей I младших групп №1 и №3
Песни для детей II младшей группы №4
Песни для детей средней группы №8
Песни для детей средней группы №2
Песни для детей старших групп №6, №7, №9
Песни для детей подготовительной группы №11
Песни для детей подготовительных групп №5 и №12

Такие разные животные.

Дети логопедических групп в нашем детском саду работают по «Программе воспитания и обучения» под редакцией Васильевой М.А.. Учителя-логопеды разрабатывают перспективный план работы на год – каждые две недели дети изучают какую-либо тему. Ребята подготовительных логопедических групп №5 «Василёк» и №12 «Малиновка» в последнее время изучали представителей фауны: домашних птиц и животных, диких зверей жарких и холодных стран. Дети закрепляли названия птиц и зверей, обозначающие и определяющие их слова,внешний вид и повадки; уточняли, кто их детёныши, где они живут, чем питаются, какую пользу приносят или как они защищаются, и, конечно, занимались ручным трудом. Посмотрите на их работы!
Учитель - логопед Елена Владимировна всегда предлагает детям много интересных игр. Хотите тоже поиграть? Тогда начинаем! Первая игра на словообразование, называется "Кто как разговаривает?"
"Утка (кря-кря) - крякает,
гусь (га-га) - ...,
петух (...) - ....,
курица (...) - ... "
Справились?
Тогда следующая дидактическая игра "Исправь ошибку"
"У утки - гусята,
у индюшки - цыплята,
у курицы - утята,
у гусыни - индюшата".
И ещё одна игра "Один - много"
"Один морж - много ...,
один тюлень - много ...,
один олень - много ...,
один песец - много ...,
один белый медведь - много ..." Молодцы!

Релаксация для дошкольников.

«Неправильно лечить голову без тела, а тело без души» (Сократ)
Насущными проблемами человека, живущего в цивилизованном мире, стали чрезмерная спешка, беспокойство и избыток поводов, на которые он вынужден реагировать. Понятие «стресс» стало обыденным. Современные дошкольники порой загружены не меньше взрослых. Посещая детский сад, различные кружки и спортивные секции, они получают огромное количество информации, устают физически и эмоционально. Поскольку наши душа и тело - единое целое, то нервно-мышечное перенапряжение способствует повышенному психическому напряжению и раздражительности. Если "стресс"(от англ. Stress) - это состояние напряжения, возникающее у человека под влиянием различных внешних воздействий, то "релаксация" (от лат. Relaxatio) – это состояние покоя, расслабленности, возникающее вследствие снятия напряжения после сильных переживаний или физических усилий. Релаксация необходима и полезна детям, когда они находятся в состоянии стресса, переутомлены, растеряны, перевозбуждены или близки к этому.
Продолжая работу по здоровьесбережению дошкольников, и, в частности, по сохранению психологического здоровья, наш педагог-психолог Лада Евгеньевна провела для воспитателей консультацию по обучению детей способам релаксации. Тренинг включал в себя гимнастику для мышц лица «Нарисуй цифру губами», арт-терапевтическое упражнение «Стопы – моя опора» (массаж, рисование стоп), а также комплекс дыхательных упражнений для снятия мышечного напряжения.
Уважаемые взрослые, предлагаем Вашему вниманию УПРАЖНЕНИЯ, которые помогают детям расслабиться. Наберитесь терпения и вы получите результаты, превосходящие ожидания. Будьте здоровы!
РЕЛАКСАЦИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.

Я здоровье сберегу, сам себе я помогу.

Сейчас наши дети подготовительной группы №11 «Синичка» хорошо знают что нужно для того чтобы быть здоровым, как важно беречь себя, соблюдать правила здорового образа жизни. Осознать это помогла работа над проектом «Если хочешь быть здоров», над которым они работали в течение месяца. Ребята знакомились с организмом человека, с внешним и внутренним строением тела, отдельными органами. Работа кипела во всех центрах. Дети описывали свои глаза, носики, кожу, сравнивали строение ушей со строением ракушек, читали стихи и рассказы по теме, проводили различные опыты, выкладывали на пластилиновой основе крупами органы человека, лепили их из солёного теста и т.д.
Завершила работу над проектом викторина «Что? Где? Когда?». За звание лучших знатоков боролись две команды: «Глаза – зеркало души» и «Король Мозг». Свои знания ребята проявили в блиц – опросе, в конкурсе крылатых выражений, они даже Незнайке помогли разобраться в этой теме! Наши знатоки справились со всеми заданиями, показали себя знающими и ответственными ребятами. Незнайка от всей души поблагодарил обе команды и даже наградил их – ребята получили в подарок интересные настольные игры.

Педагоги Татьяна Владимировна и Анастасия Сергеевна.

В челябинском парке открылась почта Деда Мороза.

В парке культуры и отдыха им. Гагарина на площадке «Гулливер» начала работу почта Деда Мороза. Челябинские детишки могут уже сейчас написать письмо Деду Морозу о своих желаниях, достижениях, также отправить ему открытки и свои рисунки. Из детских посланий затем сделают целую выставку для Музея юных мастеров. Открытки и письма детям необходимо будет отпустить в специальный почтовый ящик, в котором они будут копиться до конца декабря.
Отвечать на письма и поздравлять юных горожан Дед Мороз и Снегурочка будут в новогодние праздники — с 25 декабря по 15 января 2011 — в два часа дня каждую субботу на площадке «Гулливер» парка им. Гагарина.

Экскурсия в школу.

Одна из важных задач при подготовке детей к школе – это поддержание стремления ребёнка стать школьником. Для того чтобы наши воспитанники с удовольствием пошли в школу и хорошо в ней адаптировались мы разработали план мероприятий «Подготовительный к школе год». Он включает в себя диагностику детей к школе, тренинги, интервьюирование, тематическое рисование; консультации для родителей с психологом, встречи с завучем школы и т. д. Одним из традиционных мероприятий этого плана является посещение «подготовишками» соседней школы №118, с которой мы сотрудничаем много лет .

Давай дружить: то я к тебе, то ты ко мне!

В этом учебном году осенние развлечения у нас проходили под девизом: «Очень весело живём - в гости мы друзей зовём!» Наши старшие ребята приглашали к себе на праздник детей средних групп, а они, в свою очередь, самых маленьких, и у малышей друзей – полный зал! Все с удовольствием откликнулись на приглашение, с интересом смотрели и слушали выступления артистов, дружно и громко хлопали, подпевали – как же замечательно веселиться и радоваться вместе!

Наши осенние развлечения.

27 октября (среда)
9.10 - II младшая группа №4.
Развлечение «Осенняя сказка»
10.00 - средняя группа №2.
Развлечение «Старичок – Лесовичок и дети»
17.00 - подготовительная группа №11.
Семейный вечер «История моей семьи».

28 октября (четверг)
Развлечение «Необычайные приключения дошколят»
9.30 - старшая группа №6 и подготовительная группа №5
10.00 - старшая группа №7.
15.30 - старшая группа №9.
17.00 - подготовительная группа №12. Семейный вечер «История моей семьи»

29 октября (пятница)
9.10 - средняя группа №8. Развлечение «Старичок – Лесовичок и дети»

Нужен ли детскому саду блог?

Делая первые шаги в блогостроительстве, нам было важно знать, нужно ли это детскому саду? В течение полугода (ноябрь 2009 - апрель 2010) на страницах нашей «Уралочки» мы проводили онлайн-опрос «Нужен ли детскому саду блог?» Ответ был однозначен - блогу дошкольного учреждения быть! Об этом заявили 99,1% респондентов. Один посетитель (0,9% опрошенных) сомневался в его необходимости и ни один(!) из читателей не заявил о ненужности этого Web – ресурса. В опросе приняли участие 103 человека.
Сегодня мы видим, что действительно, популярность образовательных блогов растёт – это уже необходимость! Актуальны, востребованы не только блоги педагогов - медики, артисты, просто мамочки, богатые и успешные бизнесмены, политики, президенты(!) имеют свои сетевые журналы. С тем, что за интернетом будущее, спорить уже бесполезно.

Blogs in kindergarden

View more presentations or Upload your own.

Природа - источник здоровья. *

Как правило, дети очень любят мастерить что-то своими руками. И взрослые, конечно, должны поддержать их в этом увлекательном и полезном деле.
Осень нам дарит шишки и жёлуди, каштаны и колоски, семена-крылатки клёна, ясеня, липы; разные по цвету, форме и размеру листья деревьев и кустарников, сухие веточки, тыквенные семечки и многое другое. Заготовку природного материала обязательно старайтесь сочетать с обогащением детей знаниями о природе. Желательно ставить ребёнка в такие условия, чтобы он думал, устанавливая причинно-следственные связи, получал яркие и эмоциональные впечатления от общения с природой.
Работа с природным материалом и процесс создания из него игрушек — это средство, благотворно влияющее на нервную систему ребёнка, формирование положительных эмоций, развитие всей его нравственно-духовной и интеллектуальной сферы.
В. А. Сухомлинский писал: «Если ребёнок с дошкольного возраста не получает достаточного количества сведений... мозг его пребывает в состоянии инертности: угасает пытливость, любознательность, развивается равнодушие... Поток информации из окружающего мира становится особенно сильным стимулом познания, когда мыслить помогают руки..» *
Эти поделки из желудей сделали дети и воспитатели средней группы №8 "Берёзка".









Ребята старшей группы №7 "Светлячок" смастерили из шишек "Ёжиков с яблоками" (также они использовали сухие листья, сосновые иголки и пластилин). Детям очень понравилось! А вам?










А воспитанники логопедической подготовительной группы №12 "Малиновка" использовали в своих аппликациях скорлупу грецких орехов.








На информационном портале для родителей "Раннее развитие детей" можно посмотреть и другие поделки из желудей, каштанов, плодов шиповника и других растений.
*В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям"

Осень – славная пора, любит осень детвора!

Работы детей средней группы №8 "Берёзка". Педагоги:Наталья Николаевна, Анна Николаевна.













Работы детей старшей группы №7 "Светлячок". Педагоги: Ирина Владимировна и Светлана Петровна.













Работы детей подготовительной логопедической группы №5 "Василёк". Педагоги: Татьяна Геннадьевна и Елена Николаевна.

Осенние фантазии.

Семьи наших воспитанников не перестают поражать своими идеями и фантазией. Осень щедра на природный материал: разноцветные листья, засушенные цветы, каштаны, желуди, богатый урожай. Немного старания и времени и у вас появятся оригинальные и удивительные работы!


Уважаемые родители, бабушки, дедушки, тёти и дяди, братишки и сестрёнки, присоединяйтесь к творчеству, проявляйте свои таланты!

Не в пору обед, как хлеба в дому нет.

Среди прочих осенних тем, над которыми работают у нас дети в это время года, стоит выделить тему «Хлеб – всему голова». Данный тематический проект всесторонне исследован нашими педагогами, и они активно делятся друг с другом своими наработками. Вот и сейчас ребята логопедической подготовительной группы №12 узнают много нового и интересного. Перед нами стоят следующие задачи:
1.Обогащать словарный запас (названия злаковых культур, каш и т.д.)
2.Расширять представление о различных видах транспорта в сельском хозяйстве, о профессиях, связанных с ним. Дать понятие о сельскохозяйственных орудиях труда прошлого времени (серп, коса)
3.Развивать творчество, фантазию, логическое мышление, интерес к экспериментированию.
4.Совершенствовать эстетическое восприятие, интерес к художественной литературе, устному народному творчеству; помочь в постижении народной мудрости.
5.Формировать бережное отношение к хлебу, уважение к труду окружающих.
Конечно, больше всего детям понравилось самим стряпать булочки и печь хлеб в настоящей хлебопечке. Очень вкусно получилось!
Воспитатель группы №12 «Малиновка» Евгения Валерьевна.

Дошкольному образованию Челябинска - 100 лет!

27 сентября в России отмечают, ставший уже традиционным, День воспитателя и дошкольного работника. Нынешний год – особенный для челябинской системы дошкольного образования: в 2010 году она отмечает свой столетний юбилей! Как же всё начиналось?
В 1907 году в Челябинске по инициативе учителей женской гимназии возникло благотворительное Общество дошкольного воспитания, которое на свои средства построило первую детскую площадку для игр. В июле 1909 года "Известия Челябинского общества потребителей" писали: "В августе заканчивает свои занятия детская площадка. Успех превзошёл всякие ожидания. На площадке в среднем было 250 детей, Общество израсходовало 100 рублей. Дети прибавили в весе от 1/2 до 3 футов". В октябре 1910 года в здании хорошо знакомого челябинцам Народного дома (теперь ТЮЗ), открылся первый детский сад, от чего и ведётся отсчёт существования системы дошкольного образования Челябинской области. Первоначально это были учреждения кратковременного и сезонного пребывания детей. Размещали их в школах, библиотеках, крестьянских избах. Воспитателями были гимназистки старших курсов, учительницы, сёстры милосердия, монахини.*

С праздником, "дошкольники"!

Дорогие педагоги и все - все сотрудники детских садов!
От всей души поздравляем Вас с наступающим профессиональным праздником – Днём воспитателя и дошкольного работника!
Вместе с нашими друзьями из детского сада №62 "Дарьюшка" мы подготовили для Вас СЮРПРИЗ - новый выпуск говорящей газеты "С праздником, "дошкольники"!
Заходите в гости, читайте, смотрите, слушайте - отдыхайте!
P.S. Уважаемые воспитатели и сотрудники нашего детского сада, родители, приглашаем вас на торжественное мероприятие, посвященное празднику дошкольных работников, которое состоится 1 октября в 13.30 в музыкальном зале. При себе иметь улыбочку и хорошее настроение!

Психологическое здоровье дошкольников.

Показателем уровня любого педагогического коллектива является стремление к личностному и профессиональному росту. Наш детский сад уже много лет является экспериментальной площадкой, коллектив постоянно находится в поиске новых форм работы, путей решения актуальных задач. Для повышения профессиональной компетентности и мастерства педагогов в детском саду систематически организуются семинары, консультации, практикумы.
В прошлом учебном году мы включились в работу городской педагогической лаборатории по здоровьесбережению. Целью работы является разработка технологий по формированию представлений у детей о здоровом образе жизни.
Тема нашего проекта – «Настроение здоровья» (развитие эмоционально – волевой сферы детей старшего дошкольного возраста как условие психологического здоровья воспитанников). Недавно для педагогов был проведён обучающий семинар «Охрана психологического здоровья дошкольников". Работа шла по следующему плану:
1. Актуальность проблемы.
2. Дискуссия «Моё представление о психологическом здоровье»
3. Презентация проекта «Настроение здоровья»
4. Практические приёмы на самопринятие.
5. Создание условий для психологической разгрузки в группе.
Интересно? Подробности - в нашей презентации.

Методист МДОУ Людмила Николаевна и педагог-психолог Лада Евгеньевна.

Внимание. Родительские собрания.

Уважаемые родители!
Приглашаем вас на первые в этом учебном году ___________ организационные родительские собрания.

20.09. (пн.)– 17.15ч. – группа №7 "Светлячок"
21.09. (вт.) – 17.00ч. – группа №9 "Звёздочка"
_________17.30ч. – группа №5 "Василёк"
22.09. (ср.)– 17.00ч. – группа №2 "Колокольчик"
_________17.30ч. – группа №11 "Синичка"
23.09. (чт.)– 17.00ч. – группа №6 "Пчёлка"
_________17.30ч. – группа №12 "Малиновка"
27.09. (пн.)– 17.00ч. – группа №8 "Берёзка"
28.09. (вт.)– 17.00ч. – группа №4 "Незабудка"
29.09. (ср.)– 17.00ч. – группа №1 "Ромашка"
30.09. (чт.)– 17.00ч. – группа №3 "Ягодка"

Павлины.

Красота природы вдохновляет нас на творчество, даёт простор воображению и новым идеям. За окном - осень, всеми красками буйствует сентябрь, каких только цветов нет в его палитре!
Интересно, а кто из птиц достоин такого яркого оперения? Может быть павлин? Благодаря великолепному, переливающемуся всеми цветами радуги хвосту, он является одной из самых красивых птиц на земле. Решено - мы делаем павлинов. Из осенних листьев и цветов! Посмотрите, что получилось...
А вы знаете, эти красавцы - близкие родственники домашних петухов и курочек. Интересно, что голос павлина никак не вяжется с его великолепной внешностью. Его крик похож на скрип плохо смазанного колеса телеги - он резкий и отрывистый. Так что певец из павлина никудышный:)
Наши павлины поближе.
Воспитатель подготовительной логопедической группы №12 "Малиновка" Евгения Валерьевна.

Профессионал своего дела. Зинаида Трифоновна Чернова.

Юбилей – какое это слово!
Это праздник, это торжество!
Это день, когда гостей так много,
И всюду радость и тепло!
Сегодня свой большой юбилей празднует Зинаида Трифоновна Чернова. Практически с первых лет открытия детского сада работает она в нашем коллективе машинистом по стирке белья. Шторы и занавески на окнах нашего садика всегда сверкают чистотой, постельное бельё и полотенца пахнут свежестью, а спецодежда наших сотрудников всегда идеально выстирана и выглажена. Всё это – результат кропотливого, каждодневного труда нашей Зинаиды Трифоновны. Преданная своему делу и детскому саду, она постоянно радеет за его чистоту и уют, и учит этому молодых. Мы не представляем наш коллектив без этой дисциплинированной, принципиальной, невероятно трудоспособной женщины.
____Любит, ценит, уважает Зинаиду Трифоновну и семья. В её доме всегда уютно и чисто, повсюду красивые, ухоженные комнатные растения - давнее увлечение Зинаиды Трифоновны.
- Цветы украшают нашу жизнь. Ухаживая за ними, мы отвлекаемся от городской суеты, каких - то бытовых проблем, узнаём для себя что-то новое, да и просто отдыхаем душой, - говорит она.

Коллектив МДОУ №362 сердечно поздравляет Зинаиду Трифоновну с её славным юбилеем, желает ей хорошего здоровья, семейного благополучия и радости. Спасибо, Зинаида Трифоновна, что Вы - с нами!

С Новым годом! :))

Вот и наступил новый 2010-2011 учебный год. По традиции открыла его 1 сентября торжественная линейка. Сколько шаров, сколько цветов, сколько радостных улыбок! Ольга Николаевна, заведующая детским садом, поприветствовала и поздравила всех собравшихся детей и взрослых с этим замечательным праздником.
Не успели мы прокричать: "С Новым годом!", как перед нами появился... Кто бы Вы думали?.... Дедушка Мороз!!! Да - да, настоящий Дед Мороз! Он уже хотел с помощью своей волшебной палочки поставить новогоднюю ёлочку, но мы быстро объяснили ему, что начался - то новый УЧЕБНЫЙ год, а ёлочку ставят на настоящий новый год, который бывает... Правильно, зимой! Оказывается, Дедушка Мороз, услышав нас, просто немножко запутался. Зато он посмотрел, как наши дети подросли, окрепли за лето. Ребята рассказали ему, что летом они и путешествовали, и были на море, и загорали на пляже, ездили в деревню, гуляли по лесу, ели вкусные ягоды и фрукты. Дедушке Морозу очень понравилось это прекрасное время года. Надолго Дедушка не смог у нас задержаться - ему стало слишком жарко. На прощанье он всех - всех детей угостил самым летним угощением - сладкими грушами - ведь это был наш любимый Дед Мороз, Дед Мороз - волшебник!

1 сентября - День знаний!

Красной цифрой не отмечен
Этот день в календаре
И флажками не расцвечен
Возле дома, на дворе.
По одной простой примете
Узнаём мы этот день:
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
По весёлому волненью
На лице учеников,
По особому смущенью
Семилетних новичков...
И пускай немало славных,
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных -
Самый первый в сентябре!
(С. Михалков "Важный день")

Уважаемые родители!
* 1 сентября приглашаем вас на нашу традиционную торжественную линейку, которая начнётся в 8 часов 15 минут у центрального входа.
* 2 сентября в 17 часов 15 минут в музыкальном зале состоится общее родительское собрание. На повестке дня:
- Основные задачи на 2010-2011 учебный год.
- Выступление инспектора ГИБДД.
- Представление специалистов.

Правила дорожные детям знать положено!

Знакомство дошкольников с правилами личной безопасности крайне важно в современных условиях. Особую опасность представляет транспортный травматизм – в нашей стране, как и во всём мире, увеличивается количество дорожно-транспортных происшествий – по статистике, каждой десятой жертвой ДТП становится ребёнок. Чаще всего это связано с невыполнением правил дорожного движения: ребёнку трудно понять, что такое тормозной путь, каково время реакции водителя, что такое транспортный поток…

В нашем детском саду систематически проводятся мероприятия, нацеленные на формирование основ безопасного поведения на улице: организация целевых прогулок и экскурсий, чтение художественной литературы, просмотр учебных фильмов. Знания детей о правилах дорожного движения находят своё отражение в детских рисунках и поделках. В подвижных, сюжетно-ролевых, настольных играх дети учатся культуре поведения в общественных местах. В течение прошедшего учебного года с детьми разного возраста проводились развлечения, спортивные и тематические праздники: КВН «Моя безопасность», эстафета «Светофория», праздники «Незнайка в гостях у детей», "Правила движенья достойны уваженья" и другие.

Уважаемые родители, давайте вместе поможем нашим детям в любой ситуации на дороге чувствовать себя уверенно и безопасно!

Методист Людмила Николаевна.

Учись, играй, отдыхай!

Уважаемые читатели, мы рады познакомить Вас с новым детским сайтом Nachalka.info. Nachalka.info – это увлекательное путешествие в мир знаний. Как известно, знания, приобретаемые в процессе активной деятельности, усваиваются гораздо продуктивней, чем при простом заучивании. Для детей в возрасте 3-12 лет такой деятельностью, прежде всего, является игра, именно поэтому в основе детского обучающего сайта «Начальная школа. Уроки Кирилла и Мефодия» лежит принцип – обучение через игру и развлечение!
Детям от 3 до 7 лет в разделе «Дошколятам» предлагают интерактивные обучающие мультфильмы, курс развивающих занятий по основным областям знаний: Арифметика, Весёлая азбука, Основы геометрии, Планета Земля, Звёзды и созвездия, Время, Правила дорожного движения. Процесс управления заданиями разработан таким образом, чтобы его смогли контролировать самые маленькие.
Сказки. Игры. Раскраски. Поделки. Мультфильмы (на четырех(!) языках - русском, английском, французском и немецком) - чего только нет на этом замечательном сайте! Интерактивность, увлекательность, красочное оформление, доступность в использовании – все это делает образовательно-развлекательный сайт для детей Nachalka.info незаменимым помощником в познании мира маленьким «почемучкам», способным пробудить в ребенке жажду знаний и помочь в освоении учебной программы.
Нужно отметить, что учебный материал сайта соответствует общеобразовательной программе начальной школы и Государственным стандартам РФ. В ближайшее время сайт дополнят курсы изучения английского языка, новые мультфильмы, аудио сказки, комиксы и библиотека детской литературы.

Профессионал своего дела. Ирина Владимировна Хвостова.

Уважаемые читатели, сегодня на нашем блоге мы открываем новую рубрику - «Профессионал своего дела». Здесь мы планируем знакомить Вас с замечательными и талантливыми сотрудниками нашего коллектива, которые проработали в детскому саду немало лет и составляют его гордость и опору.

16 августа 2010 года исполнилось 30 лет, как перешагнула порог детского сада №362 Ирина Владимировна Хвостова - в 1980-ом году пришла молодая студентка педагогического училища на практику, да так здесь и осталась. Сейчас - это опытный педагог I квалификационной категории, который пользуется авторитетом и уважением у детей, родителей и коллег. Ответственная, творческая, Ирина Владимировна активно участвует в педагогических неделях, конкурсах, не раз отмечена грамотами районного и городского управлений образования.
Надежный тыл Ирины Владимировны – её дружная семья – муж и двое взрослых детей всегда готовы поддержать, помочь. Ирина Владимировна - прекрасная хозяйка, у неё много талантов, она – компетентный садовод, весёлая артистка, замечательно рисует, вяжет, готовит...
Мы от всей души поздравляем нашу коллегу с этой знаменательной датой и желаем ей здоровья, дальнейших творческих успехов и прекрасного настроения!
Строгая, надёжная, нежная, серьёзная,
30 лет шагая рядом, понимаешь с полу-взгляда.
На тебя во всём буквально можно положиться,
Да ты ещё и молодая – есть к чему стремиться!
(Внештатный поэт детского сада Тихомирова Галина Васильевна)

Наши гости.

Все дети любят узнавать что-то новое и наши педагоги не дают дошкольникам скучать - постоянно предлагают им разнообразные развивающие занятия, игры, весёлые развлечения, праздники. Но также мы периодически приглашаем к нам в садик профессиональные творческие коллективы, это артисты Челябинского государственного Театра Юного Зрителя, артисты областного Театра Кукол и т.д.. Часто дети не только смотрят какую – либо постановку, но и сами принимают в ней участие. Очень нравятся детям выступления артистов цирка и их дрессированных животных. А весной к нам приезжал Санкт-Петербургский выездной планетарий с очень увлекательной программой "Легенды звёздного неба". Дети старшего дошкольного возраста познакомились с основами астрономии, совершили полёт в неизведанный мир Космоса, увидели вблизи все планеты Солнечной системы. Это, конечно, также позволило расширить кругозор детей, повысить уровень их общего развития. И все это не выезжая из стен родного детского сада!
Уважаемые родители, вокруг столько интересного, а где Вы любите бывать со своими детьми?
АФИША Челябинского Театра Кукол на сентябрь.

Мои любимые питомцы.

В нашем детском саду работает немало талантливых педагогов, одним из них является воспитатель группы №8 "Берёзка" Наталья Николаевна Москальчук. Это очень активный и творческий человек. В этом учебном году она набирает новую группу малышей, но выпускники группы "Берёзка" до сих пор вспоминают её интересные, увлекательные занятия. Один из последних проектов, над которым Наталья Николаевна и её молодая коллега Анна Николаевна предлагали поработать подготовишкам, назывался "Мои любимые питомцы". Сколько научной литературы просмотрели педагоги, сколько интересных книг прочитали с детьми. После просмотра и обсуждения мультфильма "Кошка, которая гуляет сама по себе" (1988) дети смастерили пещеру (из скомканной бумаги(!), где жили первобытные люди и их домашние животные, а затем даже попытались сделать эволюционное древо домашних животных, начиная с креодонтов!


















Как всегда, много интересного узнали не только дошкольники, но и взрослые - вместе с детьми они рассматривали различные породы кошек, собак, грызунов, птиц; сравнивали их строение, среду обитания, корм, поведение ; рассуждали, как можно помогать больным, бездомным животным; играли, рисовали - всего и не расскажешь! Очень понравилась всем выставка домашних животных, которую организовали наши дети, родители и сотрудники.


















Мы хотим поблагодарить Наталью Николаевну, Анну Николаевну, всех наших педагогов за их труд, творческую инициативу, поздравить с наступающим новым учебным годом и пожелать любви, терпения и понимающих родителей - помощников! :))