Образовательная деятельность в соответствии с ФГОС ДО.

 С 17 по 26 ноября 2014г была проведена методическая неделя по теме: «Образовательная деятельность в соответствии с ФГОС ДО»

Задачи:

1.Повышение качества педагогического процесса

2.Проявление инициативы и творческого подхода к выбору и разработке мероприятия

3.Повышение уровня взаимодействия педагогов

4.Использование различных форм организации образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО.

5.Обмен опытом педагогов. 

Результаты:

В открытых показах приняли участие педагоги 9 групп и специалисты детского сада. Были представлены разнообразные формы организации образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста.

Большинство педагогов представили интегрированные занятия: познавательно-физкультурное занятие по теме «Морские обитатели»     представила инструктор по физической культуре; познавательно-музыкальное занятие «Снеговик» представили музыкальный руководитель и педагоги гр.№11; познавательно-речевое занятие «Следопыты» провели педагоги гр.№8, пересказ рассказа «Лиса-охотница» - педагоги гр.№12; занятия по художественно-эстетическому развитию: «Рубашка для медведя» - педагоги гр.№6, «Кошка» - педагоги гр.№3; занятия-путешествия: по математическому развитию «Путешествие в зоопарк» показали педагоги гр. №2, по познавательно-речевому развитию «В гости к бабушке в деревню» - педагоги гр.№10,  изготовление книжек-самоделок по теме «Дикие животные» - педагоги гр.№7; итоговое занятие по теме «Мир животных» в форме викторины провели педагоги гр.№9.

В представленных занятиях педагоги показали умение устанавливать интегративные связи (взаимосвязь разнообразных видов деятельности). Педагогам удалось продемонстрировать творческий подход к выбору и разработке мероприятий. На занятиях были использованы разнообразные методы, приемы и материалы, позволившие поддерживать интерес детей, стимулировать их эмоциональную активность – наглядные пособия, атрибуты и костюмы, сюрпризные моменты, видео сопровождение (презентация в гр.№7,8,9,10,11; музыкальное сопровождение в гр.№2,6,7,8,9,10,11,12), проблемные ситуации, загадки и др.

Во всех группах была создана разнообразная предметно-пространственная среда в соответствии с заявленной темой: материалы для самостоятельной деятельности детей выставки продуктов деятельности детей, творческий семейные выставки (гр.№6,7,8,10); собраны коллекции, мини-музей (гр.№6,7,8).

Практически на всех представленных мероприятиях поставленные задачи соответствовали возрасту детей, прослеживалась логика построения занятия, связь с прошлыми занятиями и опора на достигнутый ре­бенком уровень.

Во всех группах соблюдался регламент и двигательный режим – детям предоставлялась возможность сменить положение, использовались физминутки в игровой форме; санитарно-гигиенические нормы к организации деятельности детей.

Таким образом, можно сделать вывод: педагоги ДОУ организуют образовательную деятельность в соответствии ФГОС ДО. 

Зам. зав. по УВР Алакшина Л.Н.